2004年:宏基因组学的诞生

传统微生物的研究通常需要通过培养来分离单个菌株。然而,微生物学家很早就发现,很多种自然界中存在的微生物无法在实验室中培养,这意味着,使用培养的研究策略,只能够捕捉到自然界中微生物多样性的1%,那么用什么手段才能够研究那剩余的99%?在2004年,两项划时代的研究通过对环境中采集的包含多种不同微生物的样本进行测序,成功构建了样本中包含的不同微生物的基因组序列。这两项研究表明,不用单独分离和培养一种微生物,就可以通过DNA测序技术,对复杂微生物群体中不同微生物进行分类,并且发现未知的微生物。它们揭示了宏基因组学(metagenomics)的巨大潜力。

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